| 
| 
| 
El passat mes de març, l’alumnat de superior, curs d’especialització i 2n de grau mitjà va visitar el Talent Arena i el MWC a Barcelona per poder assistir a xerrades sobre tecnologia, fer contactes amb empreses i estar al dia de les novetats tecnològiques del moment.
L’alumnat de 2n SMX visita la Nau4 i el Punt d’Informació Juvenil per conèixer els serveis municipals adreçats a joves, una experiència educativa enriquidora i molt recomanable.
Dimecres 14 de gener, l’alumnat de 2n SMX va realitzar una sortida educativa a la Nau4 i al Punt d’Informació Juvenil, espais de referència per a joves del municipi. Durant la visita, l’alumnat va poder conèixer de primera mà els serveis, recursos i activitats que s’hi duen a terme.
L’experiència va resultar molt interessant i enriquidora, ja que va permetre resoldre dubtes relacionats amb formació, oci, orientació juvenil i participació en activitats programades. A més, la visita va ajudar a apropar aquests serveis als joves i a fomentar-ne l’ús.
Sens dubte, una activitat molt útil i 100% recomanable per al jovent.
El passat 10 de desembre, l’alumnat de 1r de Batxillerat i de FP Bàsica va participar en una sortida a les instal·lacions del Golem, on va poder practicar escalada i cremar adrenalina en un entorn segur i motivador. Per a molts alumnes va ser una experiència nova, que van viure amb entusiasme i que els va permetre gaudir i compartir un matí diferent, fomentant la convivència i el treball en equip.
L’Institut Sa Palomera obre la convocatòria de beques Erasmus+ per al curs 2025-2026, una experiència que permet a l’alumnat fer les pràctiques formatives a empreses d’altres països europeus. Una oportunitat per créixer acadèmicament, professionalment i personalment, millorant l’idioma i descobrint noves cultures.
Els estudiants han de tenir DNI/NIE i passaport vigents, així com la Targeta Sanitària Europea. També han de complir amb tots els tràmits abans, durant i després de la mobilitat. El no compliment pot comportar el retorn íntegre de la beca.
La candidatura inclou: CV Europass en anglès, carta de motivació, formulari i, si es té, certificats d’idiomes o de TIC. També es valorarà l’expedient acadèmic, el nivell d’anglès (amb entrevista al centre) i la valoració de l’equip docent sobre responsabilitat i compromís.
Un 20% de les beques es reserven a l’alumnat amb menys oportunitats.
El termini per presentar sol·licituds finalitza el 6 d’octubre de 2025. Les instruccions i la documentació es troben al Classroom Erasmus+ del centre.
Participar en un Erasmus+ és molt més que fer unes pràctiques: és viure una experiència internacional que obre portes i enriqueix el futur acadèmic i laboral.
El passat 4 de juny, en Nico i la Yuna van representar, acompanyats d’en Jaume, l’Institut Sa Palomera a la MOS Championship a Madrid, campionat d’habilitats en Excel a nivell estatal. La Yuna va quedar en tercer lloc! Però el més important, sens dubte, és que va ser una molt bona experiència per als nostres valents de cicles.
El passat dijous, 8 de maig, els alumnes de 1r d’FP Bàsica han pogut aprendre i experimentar amb les impressores 3D que tenim al centre. L’encarregat de la formació ha estat l’Ousmane,el nostre expert en impressores 3D. Moltíssimes gràcies per compartir els teus coneixements!
Recordeu que tota la informació sobre la preinscripció a cicles formatius la trobareu al Portal de Preinscripció del Gencat
En aquests enllaços trobareu la informació oficial i de primera mà. Aneu consultant-la periòdicament donat que el contingut es va actualitzant.
El passat dissabte 1 de març, el nostre centre va participar per primera vegada en el torneig de programació HP Codewars que es va realitzar a les instal·lacions de HP a Sant Cugat del Vallès. En aquesta edició van participar al voltant de 60 centres educatius de tota Espanya i uns 350 alumnes, d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius, d’entre els quals un 26% de noies.
El torneig consisteix a resoldre 30 problemes mitjançant la programació en Python, C o C++, i el guanyador té la possibilitat d’anar a Houston (USA) a competir amb altres col·legis d’arreu del món.
L’Institut Sa Palomera va presentar dos equips de tres alumnes de 2n SMX els quals durant tres hores, i sense cap classe d’ajuda (sense internet) van poder competir a un molt gran nivell.
El feedback de l’alumnat va ser molt positiu. Volem donar les gràcies als alumnes, per fer possible aquesta jornada d’aprenentatge, motivació , superació i que permet veure on es pot arribar amb l’esforç continuu tant dels alumnes, dels pares, dels professors i de tot l’entorn que facilita que puguem participar en aquestes activitats.
Enhorabona alumnes!! Ens veiem l’any vinent a l’edició HP Codewars 2026!
El passat dilluns, l’alumnat de 2n del Grau Superior de Desenvolupament d’Aplicacions Web va tenir l’oportunitat d’assistir a una xerrada impartida per professionals de la ONCE. Aquesta sessió va girar entorn de la importància de l’accessibilitat web i de com les persones cegues poden navegar per internet gràcies a eines específiques com els lectors de pantalla.
Durant la xerrada, es van exposar les dificultats amb què es troben les persones amb discapacitat visual en el seu dia a dia digital i es van presentar bones pràctiques per al desenvolupament de pàgines web accessibles. Els alumnes van poder veure en directe com funciona un lector de pantalla i com una pàgina ben dissenyada pot marcar la diferència en l’experiència d’ús d’una persona cega.
L’experiència va ser molt enriquidora per a l’alumnat, que va valorar molt positivament la sessió i va prendre consciència de la seva responsabilitat com a futurs desenvolupadors i desenvolupadores web per crear un internet més inclusiu per a tothom.
Des de l’institut, agraïm a la ONCE la seva col·laboració i esperem poder repetir aquesta iniciativa en el futur!
El passat divendres 14 de febrer dos ex-alumnes del nostre centre, Marc Vaquero i Marc Carmona, van compartir les seves experiències en el món laboral al grup de primer de DAW. En Marc Vaquero, actualment dirigeix un petit equip de desenvolupadors per una empresa que treballa per Air Eruropa, i en Marc Carmona, un experimentat administrador de sistemes amb més de 15 anys d’experiència, actualment treballa per una multinacional a Barcelona.
Tots dos van oferir als estudiants una visió realista del mercat laboral, explicant respecte processos de selecció, preparació d’entrevistes etc…
Els alumnes van tenir l’oportunitat de fer preguntes detallades sobre tot el que els preocupava, des de com es valoren les habilitats tècniques i les soft skills fins als aspectes més valorats per les empreses a l’hora de seleccionar candidats. Una de les lliçons més remarcables de la xerrada va ser la necessitat imperiosa de formació contínua en el sector, així com l’acceptació dels sacrificis que això comporta, destacant que la capacitació constant és fonamental en una professió tan canviant.
Un dels aspectes que van remarcat tots dos va ser la importància de les soft skills, un element que, segons ells, les empreses actualment prioritzen gairebé al mateix nivell que les competències tècniques. Això subratlla la necessitat d’un desenvolupament integral com a professionals en qualsevol carrera dins de l’àmbit tecnològic.
La sessió, que inicialment estava programada per durar una hora, es va estendre fins a les dues hores. Això demostra l’interès dels estudiants davant les experiències i consells dels ponents.
Des del centre volem donar les gràcies als dos Marcs per la seva predisposició, el temps dedicat i l’esforç per compartir les seves experiències amb els nostres estudiants. La seva voluntat d’invertir el seu temps per enriquir els futurs professionals.
Gràcies per la vostra generositat i per haver fet d’aquesta xerrada una font d’inspiració per molts.
El passat 4 de febrer, el nostre centre va tenir el privilegi d’acollir una xerrada dedicada a l’anàlisi de dades en el bàsquet professional, un camp en creixement que està evolucionant l’estratègia esportiva i la presa de decisions dins i fora de la pista.
L’esdeveniment va comptar amb la participació de tres ponents d’alt nivell que van aportar una visió pràctica i experta sobre com l’ús de les dades ajuda a prendre i confirmar decisions. La xerrada es va desenvolupar de manera telemàtica.
🔹 Albert Sàbat, exjugador professional de l’ACB i actual entrenador del primer equip de 3a FEB del CB Salt, va compartir la seva experiència en la competició d’elit i com les dades l’ajuden a prendre les decisions pre-partit.
🔹 Marc Jiménez, entrenador superior, actualment segon entrenador del primer equip de 3a FEB del CB Salt i primer entrenador de 1a Catalana, va aprofundir en quines són les dades en les quals es fixen alhora d’analitzar un rival o a la d’ells mateixos per la millora continua.
🔹 Fran Camba, analista de dades i un dels pares de l’anàlisi de dades amb l’ús d’estadística avançada en l’àmbit professional amb una trajectòria a l’Obradoiro, va explicar la creació d’un model de dades per veure quines són les millors situacions de tir en un partit. Allà va exposar quines són els mètriques utlitzades i el perquè d’aquestes.
L’acte va posar de manifest que, més enllà del bàsquet, l’anàlisi de dades és una eina clau aplicable a múltiples sectors.
El Feedback de l’alumnat va ser molt positiu. Volem donar les gràcies als ponents per fer possible aquesta jornada d’aprenentatge, motivació i innovació. 🚀📊🏀
El divendres 29 de novembre, els alumnes de 2on SMX, 2on FP Bàsica, i Curs Especialització de Videojocs van fer una sortida al Saló del Gaming de Barcelona. Oportunitat per conèixer les noves tendències i experimentar amb els diferents simuladors. Jornada perfecte!
El curs internacional “Teaching in the AI Age” va tenir lloc a Praga, del 26 de febrer al 1 de març de 2024. Organitzat per l’empresa ITC International, aquest esdeveniment va reunir educadors de tot Europa per explorar el paper de la Intel·ligència Artificial (IA) en l’educació moderna. El Sa Palomera hi va ser representat per en Robert Ventura i en Joan Pou, dos professors de cicles de la família d’informàtica de grau mig i de grau superior. Els docents hi van poder participar gràcies a una concessió d’una beca de mobilitat Erasmus+
El curs va abordar diversos aspectes clau relacionats amb la IA aplicada a l’educació. La IA no és una panacea. Els educadors hem d’aprendre a utilitzar-la de manera ètica, protegint la privadesa dels estudiants i assegurant que els algoritmes siguin transparents i justos.
La IA no és només una eina, sinó també una font d’inspiració. Vam explorar noves maneres de crear contingut, dissenyar activitats i avaluar els estudiants mitjançant la IA.
A més, el curs va reunir a docents de tot Europa, de manera que vam poder compartir experiències i fer una petita xarxa de contactes, amb possibilitats de realitzar col·laboracions futures i intercanvis.
El curs “Teaching in the AI Age” va proporcionar als professors una comprensió equilibrada de la IA, capacitació pràctica amb eines i una visió completa per adaptar-se i prosperar en un món educatiu en constant evolució. La IA és una eina poderosa, i aquest curs va ajudar els participants a utilitzar-la de manera responsable i creativa per millorar l’aprenentatge dels seus estudiants. Cal canviar la forma en què pensem sobre l’educació i la tecnologia. El futur és ara, i els educadors hem d’estar preparats per a guiar els nostres estudiants cap a un món impulsat per la IA amb confiança i creativitat.
I aquesta setmana hem anat a Sicilia a conèixer els socis que acompanyaran als nostres alumnes durant la seva mobilitat. Tot en marxa!
#Erasmus+. #Enriching lives. #Opening minds! #Mobility #ErasmusPlus #vocationalExcellence
Els proppassats dimarts 30 i dimecres 31 l’alumnat de 1r i 2n d’ASIX, respectivament, vam realitzar una sortida per visitar les instal·lacions informàtiques de TV3. En Carles ens va conduir per una visita tècnica de la xarxa de comunicacions, el CPD -el segon més gran de Catalunya-, l’equip d’emmagatzemament dels arxius històrics o les noves unitats mòbils oferint-nos tot tipus de detalls d’una forma molt amena fent que la sortida resultés d’allò més útil i interessant.
Un any més l’Institut Sa Palomera continua el projecte “Apadrinament digital”, que consisteix en que l’alumnat de primer d’SMX assessorarà a l’alumnat de primer d’ESO en la iniciació a la informàtica. En aquest curs 2023-24, el projecte s’ha portat a terme els dies 6, 9 i 10 de novembre i, com en els anys anteriors, tots els alumnes, tant de SMX com de primer d’ESO, han quedat molt satisfets i han valorat l’experiència de manera molt positiva.
